全国真相和解日 无法抹去的原住民之伤！

9月30日是全国真相和解日，BC各地举行一系列纪念活动，包括举办橙衫游行，并为寄宿学校幸存者筹款。

全国真相和解日，亦即俗称的橙衫日。

殖民者与加拿大原住民

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加拿大印第安人寄宿学校系统是专为加拿大境内原住民（Indigenous people，包括第一民族、梅蒂人、因纽特人）所设立的寄宿学校。

该系统由加拿大政府的印地安及北方事务部资助并与基督教教堂合作管理。

加拿大印地安人寄宿学校系统的创建目的与理念，表面上是帮助原住民儿童融入加拿大社会，并成为具有教育背景与投票权的公民。

然而，对当时普遍充斥种族主义、文化清洗心态的政府，以及管理阶层的基督教教会而言，其目的著重于消除原住民文化与信仰对儿童的影响，并以同化政策迫使儿童与父母分离，融入主流的加拿大文化。

在该系统施行的一百多年中，约有三成的原住民儿童（约150,000人）曾经被「安置」于寄宿学校中。而至少6000名学童在就学期间死亡。 

2021年当地酋长陆续发现了数个百人坑。

有至少十五万的原住民儿童被迫离开家庭，进入寄宿学校就读，其中许多人遭受虐待，甚至在痛苦和无助中死去。

加国出土的原住民寄宿学校墓葬

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BC省菲沙河谷一个原住民部族日前表示，经调查及计算3间原住民寄宿学校遗址以及一间医院遗址的失踪儿童及无名坟墓数字，再确认至少有158名儿童死亡。

早在2021年5月，Kamloops有原住民部族在一个原住民寄宿学校遗址已发现超过200个无名坟墓，多个省份的原住民部族都陆续展开类似搜索行动。

从1830年代，至1997年最后一间原住民寄宿学校关闭，加拿大超过15万名儿童被迫到原住民寄宿学校上学，真相与国家委员会说，大量的原住民儿童到相关寄宿学校后，再无回家。

真相与和解委员会的一份报告称，在加国的原住民寄宿学校系统里，至少有4,100个儿童不幸死亡。相信实际死亡数字更多。

图：2021年6月8日晚7点在列治文图书馆门前隆重举行的悼念原住民儿童活动，征集到215双鞋子以纪念215 名 Tk'emlúps te Secwe̓pemc 儿童。民众还自发的带来了玩具和鲜花献上。

列治文图书馆楼梯上还放置了 215 个橙色标语牌，代表被认为在寄宿学校期间死亡的儿童。

02

卑诗联合党于8月25日宣布袁薇(Wendy Yuan)出战列治文中选区 (Richmond Centre) 联合党省议员候选人。

袁薇在发言的开始，就先对曾经是这块土地的主人--原住民表示了诚挚的谢意。她当时发言的原文如下:

Before I start, I would like to acknowledge that this meeting is taking place on the traditional, ancestral, and unceded territory of the Musqueam people. 

We express our gratitude to the traditional caretakers of these lands and waters and respect the graciousness of their welcome.

真相和解日是一个悼念寄宿学校遇难者和幸存者，以及向他们后代致意的日子；亦是一个机会，让民众了解和反思寄宿学校系统在内，加国殖民化政策的历史和持续至今的影响。

袁薇曾经多次在社交平台贴文，反思历史的真相、阐述全国真相和解日的纪念意义。

希望在袁薇的呼吁下，社区民众能从多个角度参与真相和解进程，包括参加社区活动、了解寄宿学校历史、认识寄宿学校历史否认主义的论点、聆听幸存者的故事，与这片土地上的原始居民建立联系，并播下对话的种子。

在历史上，加拿大华裔也有遭受歧视的经历。事件影响每一个加拿大人，每一个人都有责任站出来发声，支持原住民。无论你是华裔，还是其他族裔，都有责任寻找真相与和解。

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信源: 猛的哥

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